教育實踐與研究(B)雜志介紹

《教育實踐與研究(B)》一直以促進中小學教育科研和教學研究、服務教育教學實踐和教育管理為宗旨，為廣大教育工作者、教研人員和教育管理者提供了一個寶貴的學術交流平臺。雜志的宗旨體現(xiàn)在其全面的服務功能上。首先，它致力于為中小學教育科研和教學研究服務。通過刊登最新的教育研究成果和教學實踐經驗，雜志為教師和教研工作者提供了豐富的理論支持和實踐指導。這不僅有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，也推動了教育教學方法的不斷創(chuàng)新和改進。例如，雜志中的“教研園地”和“教學設計”欄目，為教師們分享教學心得和設計思路提供了空間。

其次，雜志緊密聯(lián)系教育教學實踐。教育不僅僅是理論的堆砌，更需要與實踐相結合。通過“教育心語”和“試題研究”等欄目，將教育理論與實踐緊密聯(lián)系起來，幫助教師們更好地理解和應用教育理論，提高課堂教學效果。雜志中的“備考策略”欄目更是為教師們提供了實用的備考指導，助力學生在各類考試中取得優(yōu)異成績。雜志還為中小學教育管理服務。教育管理是保障教育質量的重要環(huán)節(jié)。通過探討教育管理中的熱點和難點問題，為教育管理者提供了有益的參考和借鑒。雜志中的相關文章不僅關注教育政策的解讀，還注重實踐中的管理經驗分享，促進了教育管理水平的提升。

本刊主要資助項目有：國家社會科學基金、淡水生態(tài)與生物技術國家重點實驗室開放課題基金、河北省高等學校人文社會科學研究項目、河北省社會科學發(fā)展研究課題、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題、江蘇省社會科學基金、陜西省教育廳科研計劃項目、博士科研啟動基金、廣東省教育科學規(guī)劃項目、河北省教育廳人文社會科學研究項目。

本刊主要資助課題有：全國教育科學“十五”規(guī)劃課題(FBB030781)、安徽省教育廳人文社會科學研究項目(2005sk047)、安徽省教育科學規(guī)劃項目(JC06207)。

教育實踐與研究(B)雜志征稿要求

1.原稿必須是在中外文正式刊物上未發(fā)表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿、不同文種重復投稿。編輯部自收到稿件起3個月內向作者反饋審錄結果。

2.標題為黑體14磅字，作者名宋體12磅字，正文宋體11磅字，腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。

3.第一作者和通信作者簡介包括：姓名、工作單位、職務職稱、專業(yè)領域、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話（包括手機）、E-mail 地址等。

4.參考文獻的著錄格式為：主要責任者．題名：其他題名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[查閱日期]．獲取和訪問路徑。

5.稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯(lián)網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。

6.主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結論或闡發(fā)的主要觀點，力求文字明確、簡練，一般不超過200字。

7.正文應層次清楚，方便閱讀，行文符合規(guī)范。正文中的各級標題分別為：“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

8.圖表隨正文列出，每幅圖表應冠有圖題和表題，說明性的文字應置于圖（表）下方注釋中，表格統(tǒng)一使用三線表（頂線、表頭線、底線）。

9.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。

10.文稿要適合本刊選題，要求觀點明確、重點突出、數(shù)據(jù)準確、文字精煉，具有科學性、先進性和實用性。來稿切勿一稿兩投或多投。