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成都大學學報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間1981
  • 影響因子0.33
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

成都大學學報雜志 省級期刊

主管單位:成都市人民政府 主辦單位:成都大學

《成都大學學報》是一本由成都大學主辦的一本社會類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載社會相關(guān)領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1981年,出版周期雙月刊,影響因子為0.33。該期刊已被上海圖書館館藏、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、萬方收錄(中)、知網(wǎng)收錄(中)收錄。

出版信息:
期刊類別:社會
出版地區(qū):四川
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:51-1064/C
國際刊號:1004-342X
全年訂價:¥148.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

成都大學學報雜志介紹

雜志是1997年由成都教育學院主辦的高等學校綜合性學術(shù)期刊。辦刊多年來,在教育界產(chǎn)生較大影響,成為展示高校科研及地方基礎教育名師、名校教育科研成果的平臺。已為國家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物,并與美國和港、澳、臺地區(qū)諸多大學、中學建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系。

從2006年起,由于原成都教育學院并入成都大學,現(xiàn)由成都大學主辦.在今后的定位為:刊登教師教育科研論文、基礎教育改革與實踐的課題論文、城市型地方高校教育教學科研論文、中小學以及學前教育科研成果及論文、城鄉(xiāng)教育一體化研究及相關(guān)指導性文章、中心城市農(nóng)村教育研究論文.

主要欄目有:高等教育研究、高校學科研究、教師教育發(fā)展研究、基礎教育改革與實踐、教育論壇、中學文科教學研究、中學理科教學研究、教育心理學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)研究、城鄉(xiāng)教育一體化研究、農(nóng)村教育研究

本刊主要資助項目有:四川省哲學社會科學規(guī)劃項目、湖北省教育廳人文社會科學研究項目、四川省高等教育教學改革工程人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革項目、四川省教育發(fā)展研究中心立項課題、四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目、福建省教育廳社會科學研究項目、國家留學基金、湖北省高等學校省級教學研究項目、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題、江西省教育科學“十一五”規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有:四川省高等教育教學改革工程人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革項目(CJF07027)、四川省哲學社會科學規(guī)劃項目(TER2007-011)、福建省教育廳社會科學研究項目(JB05085)、福建省教育廳社會科學研究項目(JA07080S)、安徽省教育廳科學研究項目(2001JW060)、國家留學基金(2005)、國家社會科學基金(03BZW044)、湖南省哲學社會科學基金([2006]406805)、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”(CUGQNW0710)、河北省教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題(06100003)。

成都大學學報雜志征稿要求

1.對于受各類基金資助的項目,請注明基金來源、項目編號。

2.“參考文獻”請按論文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并用代碼標識,且在文章引用處右上角順序標注。

3.稿件的作者署名、保密和是否侵權(quán)等問題均由作者自行負責。

4.第一作者簡介:姓名、出生年,畢業(yè)院校、專業(yè)、學位,職務,技術(shù)職稱,現(xiàn)從事的主要工作。

5.論文摘要長度一般為200~300字,英文摘要(100~150words)須與中文摘要相對應。

成都大學學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
成都大學 209 教學;英語;教育;高校;英語教學
四川師范大學 45 教育;教師;教學;課程;師范
四川大學 28 教育;旅游;政府;小說;教學
成都職業(yè)技術(shù)學院 22 高職;院校;教育;高職院校;文化
康定民族師范高等??茖W校 19 英語;教學;文化;翻譯;電影
福建師范大學 16 教育;政治;思想政治;就業(yè);課程
西南大學 13 教育;教學;幼兒;隱喻;隱喻翻譯
西南交通大學 11 體育;教學;高校學生;高校;.NET
廣西師范大學 11 教育;教學;經(jīng)濟學;大學生就業(yè);大學生就業(yè)過程
樂山師范學院 10 教學;英語;英語寫作;數(shù)學;文化

成都大學學報雜志文章選集

  • 重新全面認識農(nóng)村基礎教育信息化 查有梁
  • 平衡輪轉(zhuǎn)教學模式(BRIM):美國社區(qū)英語識字學習的一種新模式 甘永濤; 張芬
  • 美國大學戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容、特點與啟示 林依婷
  • 中英高等特殊教育全納實踐的比較研究 馮幫; 楊茜
  • 世界一流大學評估:排名與指標的思考 曹輝; 常娜; 符永宏
  • 治理現(xiàn)代化視角下的公辦高校協(xié)商民主發(fā)展探析 王承就
  • 質(zhì)量管理視角下的高等教育教學質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究 徐玉玲; 劉達玉; 胡一冰; 劉濤
  • 微媒體對大學生思想政治教育載體工作效能的消解與重構(gòu) 鮑中義
  • 研究生成就目標特點及其與時間管理傾向的關(guān)系 呂催芳; 周永紅
  • 大學生就業(yè)能力培養(yǎng)研究——以利益相關(guān)者理論為視角 張玉虎
  • 教師教育供給側(cè)改革:問題盤點與破解路徑——慶祝第32個教師節(jié)活動暨2016·中國教師發(fā)展論壇述要 胡青; 李中國
  • 教師視角下的農(nóng)村學校教師管理制度——基于甘肅省X縣的調(diào)查 周曄; 張海燕; 張文斌
  • 高職教師的“道”與“術(shù)” 楊帆
  • 河西走廊牧區(qū)幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查研究 郭學毅
  • 2015年版高?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎》第一章與《青年運動的方向》的內(nèi)容聯(lián)系 盧忠萍; 程雄飛

成都大學學報雜志社聯(lián)系方式

地址:四川省成都市成洛大道2025號

郵編:610106

主編:曹順慶

常見問題

成都大學學報
成都大學學報雜志

價格:¥148.00元/1年 雙月刊

主辦單位:成都大學

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:四川省成都市成洛大道2025號,郵編:610106。

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